Postingan

PENGGUNAAN STT (SPEECH TO TEXT) UNTUK REVIEW KONTEN RUMAH BELAJAR

Gambar
Assalamualaikum Warohmatullohi wabarokaatuh, Perkenalkan saya Devi Asmindra Milasanty, dari SMA Negeri 3 Kediri . Saya merupakan peserta kegiatan Virtual Coordinator Training BACTH 5 104.7 JAWA TIMUR yang mendapatkan tugas kedua untuk mereview 2 konten di rumahbelajar.id dengan menggunakan STT (Speech To Text). Untuk itu saya akan memanfaatkan fasilitas dari dictation.io , Baiklah mari kita buka rumahbelajar.id kita siapkan 2 konten rumah belajar yang akan direview.    Kita siapkan dictation.io lalu kita klik stat. “ perkenalkan saya Devi peserta dari Virtual Coordinator Training batch 5 104.7 Jawa Timur . konten yang di review adalah konten tentang Peta jalan Gerakan Literasi Nasional dan Peta Jalan Penguatan Pendidikan Karakter . Kedua konten ini dibuat oleh Pusat Analisis dan Sinkronisasi Kebijakan. Didalam Peta ini berisi   resensi tentang buku   untuk gerakan Literasi Nasional dan Pengutan Pendidikan Karakter  Peta Pengatan Pendidikan ...

TUGAS KEDUA MEREVIEW RUMAHBELAJAR.ID MENGGUNAKAN STT DAN TTS

Gambar
Assalamualaikum Warohmatullohi wabarokaatuh, Perkenalkan saya Devi Asmindra Milasanty, dari SMA Negeri 3 Kediri . Saya merupakan peserta kegiatan VCT BATCH 5 104.7 JAWA TIMUR yang mendapatkan tugas kedua untuk mereview 2 konten di rumahbelajar.id dengan menggunakan STT (Speech To Text) dan TTS (Text To Speech). Metode STT, saya akan memanfaatkan fasilitas dari dictation.io , sedangkan TTS, Saya akan menggunakan Google Translate . Sebelum saya membuka rumahbelajar.id Saya membuka dulu dictation.io dan Google translate baru membuka rumahbelajar.id Disini saya memilih konten tentang Peta jalan Gerakan Literasi Nasional dan Peta Jalan Penguatan Pendidikan Karakter . Kedua konten ini dibuat oleh Pusat Analisis dan Sinkronisasi Kebijakan.     Setelah itu saya buka konten pertama adalah. Peta jalan Gerakan Literasi Nasional Konten ini berupa resensi buku Gerakan Literasi Nasional. saya pilih view web maka akan muncul gambar seperti ini: Disini s...

ANALISA HASIL BELAJAR

             Pengertiannya adalah penyelidikan terhadap (karangan, perbuatan, dsb) untuk mengetahui keadaan yang sebenarnya (sebab musabab, duduk perkara, dsb). Dengan kata lain, pemecahan persoalan yang dimulai dengan dugaan kebenaran. 1.   Menelaah penggunaan waktu belajar Seorang pelajar mengeluh bahwa ia kekurangan waktu untuk belajar tak ada waktu santai. Pernahkah anda merasakan hal seperti tersebut diatas? Bukankah setiap orang diberi waktu sama oleh Tuhan, yaitu 24 jam sehari semalam? Kekurangan waktu yang dikeluhkan Itu, disebabkan pengaturan waktu yang kurang efektif. Ada beberapa cara menggunakan waktu belajar yang efektif, yaitu menyesuaikan dengan kondisi di rumah, situasi lingkungan, kemampuan menerima memahami dan mengungkapkan kembali materi pelajaran yang diterimanya 2. Menelaah keberhasilan belajar             Firman mendapatkan nilai delapan untuk pelajaran Matema...